Des milliers d'élèves de première année du Cap-Occidental apprendront l'arithmétique dans leur langue maternelle dès l'année prochaine grâce à une initiative novatrice.
Dès l'année prochaine, des milliers d'élèves de première année dans la province du Cap-Occidental découvriront l'arithmétique directement en isiXhosa. Cette initiative remarquable s'inscrit dans le cadre du programme Bala Wande, développé par Funda Wande en partenariat étroit avec le département de l'Éducation du Cap-Occidental. Près de 3 500 enseignants de première et deuxième année ont d'ailleurs suivi une formation intensive entre septembre et octobre afin d'enseigner la numérisation dans la langue maternelle des enfants.
Après une phase pilote concluante menée cette année auprès d'environ 8 000 élèves, le programme sera généralisé à toutes les classes de première année de la région, touchant ainsi près de 112 000 enfants. L'objectif principal de cette démarche est d'établir des fondations solides en mathématiques tout en insufflant aux jeunes apprenants un véritable amour pour cette matière. Les responsables pédagogiques soulignent la volonté de dépasser les méthodes traditionnelles pour créer des salles de classe dynamiques où chaque élève peut pleinement comprendre les concepts.
Le programme adopte un modèle progressif par étapes pour assurer une transition fluide dans le système éducatif. Une évaluation externe débutera dès l'année prochaine pour suivre les élèves sur le long terme et mesurer l'impact réel de ce projet inspirant. Les enseignants ayant participé aux sessions de formation partagent leur enthousiasme, saluant l'aspect pratique de la démarche qui leur permet d'aborder cette nouvelle approche pédagogique avec beaucoup d'assurance.