Au Kenya, cent élèves de l'école primaire publique de Tatu City ont brillamment validé une formation innovante dédiée à l'intelligence artificielle et aux compétences numériques.
Cent élèves de septième et huitième année de l'école primaire publique de Tatu City, au Kenya, viennent de terminer une formation spécialisée en intelligence artificielle. Ce projet éducatif ambitieux permet de faire progresser l'apprentissage assisté par la technologie pour les enfants des communautés avoisinantes, portant le total des bénéficiaires à cent vingt jeunes depuis le lancement de l'initiative. Lors de la cérémonie de remise des diplômes, les participants ont fièrement présenté divers projets technologiques inspirés par les cours reçus, témoignant de leur enthousiasme et de leur rapide adaptation aux outils numériques modernes.
Porté par l'initiative communautaire Tatu Reach en collaboration avec plusieurs partenaires spécialisés, ce programme novateur ambitionne d'élargir ses horizons pour accompagner à terme un millier d'apprenants locaux. L'engagement social de Tatu City ne s'arrête pas là, puisque d'autres actions solidaires majeures rythment la vie de la région. Parmi elles figurent notamment un vaste projet de formation professionnelle gratuite ayant déjà soutenu plus de six cents habitants ainsi qu'un programme de cantine scolaire solidaire ayant permis de distribuer plus de deux millions de repas nutritifs aux écoliers depuis sa création.